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lunes, 15 de noviembre de 2010

Panorama general de la crisis infancia / adolescencia 6-18años


Tareas: (6-12) Dominar materias escolares, desarrollo de las habilidades para el aprendizaje y la solución de problemas, relaciones con compañeros,maestros y adultos desconocidos, desarrollar el sentido de independencia dentro del entorno familiar, desarrollo del autocontrol y la tolerancia a la frustración, (12-18) adaptación a cambios corporales y nuevas emociones, logro gradual de la independencia de los padres/protectores, cuestionamiento de valores, desarrollo de una filosofía de la vida, exploración de relaciones personales íntimas, y alternativas vocacionales.

Posibles crisis: (6-12) dificultad de aprendizaje en la escuela, conflictos con compañeros, maestros, padres y cambios en la escuela, (12-18) menstruación, relaciones sexuales, embarazo no deseado, graduación de la preparatoria, ingreso a la universidad, conflictos con los padres sobre hábitos personales y estilo de vida, rompimiento con la novia (o), rupturas de compromisos, indecisión en la profesión, dificultades en el primer trabajo, éxito o fracaso en estudio o deporte.

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